Trabajo Colaborativo Zona 05 Primaria

EXPERIENCIA 6º

FICHA DE EXPERIENCIA.
DOCENTE:	Marco Antonio Cantú Carlos
ESCUELA:	Gral. Lázaro Cárdenas (Internado No 28)
NOMBRE DE ACTIVIDAD O ESTRATEGIA:	“El periódico escolar”
MATERIA:	MATERIALES:	TIEMPO SUGERIDO	ORGANIZACIÓN DEL GRUPO (INDIVIDUAL-EQUIPOS-GRUPAL)
Español, ciencias naturales, historia, educación artística, geografía, matemáticas, formación cívica y educación física.	*Tablero base.- puede ser de cartón, madera o una pared donde se pinte un rectángulo, las medidas ideales son: 1metro de altura por 2 metros de largo en posición horizontal (se puede hacer un rectángulo con cartulinas). *Para su elaboración: papel diverso, recortes de revistas, fotografías, dibujos, recortes de periódicos, caricaturas, artículos.	Dos sesiones de una hora y media (depende del ritmo de trabajo de cada grupo)	*Trabajo individual. Para investigar. *Trabajo en equipos. Para compartir información, revisar ortografía y presentar la exposición.
Propósitos: 1) establecer contacto visual con las personas que reciben el mensaje. 2) Estimular la lectura de quienes se detienen a mirarlo. 3) Motivar a los alumnos y profesores en la elaboración de nuevos contenidos para próximos periódicos. 4) Fortalecer el trabajo colaborativo. 5) Propiciar en los alumnos las habilidades de redacción y composición literarias.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Tipos: TEMÁTICOS.- desarrollan un solo tema, ej. Una fecha cívica, un acontecimiento científico o una conmemoración escolar. SEMANALES/MENSUALES.- Contienen las noticias y  secciones permanentes del periódico mural como son: efemérides, arte, cultura, humor, etc. Etapas: A)    PLANIFICACIÓN.- definir los temas o tema principal, las secciones y quiénes van a trabajar en su elaboración. B)     RECOLECCIÓN DE MATERIALES: recurrir a fuentes fidedignas, cercanas e interesantes para los lectores. C)     DISEÑO DE TEXTOS Y MATERIALES: pueden ser en forma narrativa, descriptiva, o publicitaria: carteles, folletos, monografías. -Buscar frases impactantes y cortas. -El periódico mural puede tener un título atrayente, los textos e imágenes deberán ser pocos para no saturar al lector. D) Por equipos exponen sus secciones. E) Se revisa la ortografía grupalmente. F) Se presenta el trabajo a la comunidad escolar.                                                                 MENSUAL: TEMÁTICO: