Cálculo mental y operaciones básicas.

FICHA DE EXPERIENCIA.
DOCENTE:	MARÍA ESTELA NERI FRÍAS
ESCUELA:	AÑO DE JUÁREZ
NOMBRE DE ACTIVIDAD O ESTRATEGIA:	TABLA  DE NÚMEROS PARA CÁLCULO MENTAL
MATERIA:	MATERIALES:	TIEMPO SUGERIDO	ORGANIZACIÓN DEL GRUPO (INDIVIDUAL-EQUIPOS-GRUPAL)
MATEMÁTICAS	TABLERO DEL 1 AL 100	20 MINUTOS APROX.	EN BINAS, TRIOS O CUARTETOS.TAMBIÉN DE MANERA INDIVIDUAL. SE VAN ENCONTRANDO CADA VEZ MÁS VARIANTES.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Se le entregó a cada alumno un tablero  con los números del uno al 100 y uno grande, a manera que todos los alumnos puedan ver los números desde su lugar. Para trabajar sumas se les pide que sumen de diferentes formas (vertical, horizontal, diagonal, de cuatro en cuatro, etc, se les dan unos minutos para que anoten sus  resultados y (cuando digo tiempo), se revisa de manera grupal. Otra variante puede ser que escriban las sucesiones que encuentren  al hacer sus operaciones. Ejemplo: Si sumamos 1+ 2 + 11 + 12 = 26            2+ 3 + 12 + 13 = 30            3 + 4 + 13 + 14 = 34 Sucesión: 26, 30, 34, etc. La suma de la última fila es:550 La suma de la penúltima fila es:540 También pueden realizar ejercicio de resta, multiplicación y división, como ejercicios de cálculo mental al iniciar las labores escolares.  Se anexa la tabla.